Analizando una herramienta web 2.0

Hoy, hemos presentado en clase la herramienta web 2.0 que el otro día elegimos para analizar, Keerpoof Studio. Es una herramienta de Walt Disney Company que nos permite trabajar diferentes materias con los niños en clase o, simplemente, pasar un rato divertido. No es necesario descargarse ningún programa pero, si queremos tener la opción de guardar en línea nuestras creaciones, es necesario registrarse. Existe un registro y unas páginas especiales para profesores donde están disponibles recursos para trabajar con la herramienta en clase y desarrollar diferentes capacidades.

En la página, encontramos diferentes actividades a realizar, como son: deletrear palabras, crear una película, crear una tarjeta, hacer un dibujo, crear una imagen con dibujos que nos da el programa y contar una historia. A continuación, comentaremos dos de las seis actividades que se pueden realizar con este programa:

En la actividad de deletrear palabras, escribimos la palabra que queramos y en la pantalla nos aparecerán diversos dibujos del objeto que estamos buscando. Podemos seleccionarlos todos o uno solo. Al ser un programa que está en inglés, las palabras que reconoce son sólo palabras en inglés, por lo tanto, esta actividad nos serviría para trabajar el inglés en clase de una forma más atractiva y más divertida para los niños. 

En la actividad de crear una historia, después de elegir el tema sobre el que queremos que trate la historia, tenemos disponibles diversos fondos de escena, personajes con sus posturas, objetos y la opción de añadir texto. Esto permite a los niños desarrollar su creatividad y poder expresar lo que ellos quieran con las herramientas que tienen disponibles. 

Esperamos que os haya parecido una herramienta web 2.0 interesante y que os pueda resultar útil en el futuro. Nosotras creemos que es apropiada para niños de diferentes edades debido a que cada actividad puede realizarse con diferentes niveles de dificultad y tiene una apariencia muy atractiva, por lo tanto, la recomendamos.

Un saludo!

Udaberria iritsi da!

Como sabéis, hoy a las 12 del mediodía hemos entrado en la primavera y, por ello, hemos querido compartir este vídeo con vosotros. Nos transmite mucho positivismo y, además, nos recuerda que cada vez queda menos para las vacaciones, tanto de primavera como de verano. ¡Disfrutadlo!

 

Mapa conceptual sobre las Tics

Con este mapa conceptual hemos querido resumir las TICs en el ámbito escolar. Sus cualidades, sus funciones, su aportación en el proceso de enseñanza- aprendizaje, así como lo positivo y negativo de su utilizacion.

PD/PDI en Educación Infantil

Este es un Glogster que hemos realizado en clase para intentar explicar los diferentes usos que podemos dar a las pizarras digitales (PD) y a las pizarras digitales interactivas (PDI) en el aula de Educación Infantil de un modo muy esquemático. Esperemos que os resulte útil.